中小学信息技术课在基础教育体系中的重要性以及信息技术在个体综合素质中的重要性逐渐被人们所接受并达成共识，信息技术课由原来的各地区各学校根据自身的条件自行开设的选修课变成了由正规教材指导下的必须达到规定 [更多...]
计算机教育：左思右想建文当计算机这个略带神秘色彩的信息社会的“宠儿”以前所未有的速度在各行各业渗透的时候，人们开始关注它。研究它。教育与计算机有什么关系、计算机在教育领域的地位和作用是什么、如何发展适 [更多...]
我国中小学计算机教育发展的现状国家教委全国中小学计算机教育研究中心王珏 当前计算机教育应用的发展趋势，可以用一句话来概括：即多媒体化与网络化日益紧密地结合。显然，这 件事所蕴含的意义及其对人类生活的影 [更多...]
计算机教育教什么？怎么教？建言电脑用于教学，主要有两个方面，一是进行计算机基础教育。包括计算机键盘操作、计算机语言、计算机结构和简单的计算机应用。这项工作类似于对小学生进行加减乘除教育。虽然在将来的工 [更多...]
新课程、新理念、新问题、新挑战――对八年级《历史与社会》上册教材的思考北大附中深圳南山分校―王玉宝目前我国基础教育改革正在扎实地展开，这是全面推进素质教育，深化教育改革的务实之举。北大附中深圳南山分校 [更多...]
中学计算机实施素质教育的探讨与尝试 钟和军 【内容提要】本文认为，中学计算机实施素质教育必须从课程结构、教学内容、教学方法、教学手段、师资建设、学科教学德育目标、学生能力素质培养规格、学生学习评估与 [更多...]
中学信息教育的教学模式 在中学开展信息教育是为了建立起一套以信息能力和创新能力为基础的新型教学体系，它需要在教学的组织、教学内容、教学评价、师生关系等诸方面进行改革。 （1）以项目活动为中心的课堂 [更多...]
小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科，正处于一个广泛探讨、不断更新与高速发展的阶段，似乎还没有形成统一的标准和模式，各个地方甚至各个学校各自为政，每个学校因条件不同在信息技术课程方面也存在巨 [更多...]
人类的步伐已经跨入21世纪，计算机信息技术的发展为教育提供了更多的手段。以计算机为基础的多媒体教学，已经在我国各地蓬勃开展。它以一种全新的概念，促进着教育事业的发展。然而在实际运用过程中出现了 [更多...]
我校在实施语文学科教改过程中，从改革低年级识字教学的方法和手段着手，运用教师和专家合作开发的辅助教学软件，进行了近三年的计算机辅助教学(CAI)的实验研究，取得了初步的成效。
一、计算机辅助识字 [更多...]
【摘 要】本文介绍了基于Internet的教育网站的特点、主要模式及它所实现的功能模块，论述了小型教育网站设计开发的一些关键性问题，如网站的教学模式、教学内容的安排、人机交互界面和教学反馈的实现，以及小 [更多...]
摘 要
网络为信息社会的创新性学习提供了巨大的空间。创新性学习的五个中介要素都可以在网格学习环境中找到实践支点。将创新性学习大学习观点和建构主义思想，与网格技术、多媒体技术结合，设计并实践自主 [更多...]
计算机技术作为现代科学技术的基础和核心，已经而且必将继续对社会的进步和发展产生深刻的影响。一个国家拥有计算机的数量多少、质量如何以及普及和开发程度是衡量这个国家科学技术和经济发展的重要标志。21 [更多...]
[内容提要]： * 网络教学的特点 * 实践中体现出的网络教学的优势 * 实践中发现的不利于网络教学的因素 * 新时代网络教学对教师基本素质的提出了更高的要求 [更多...]
类别：
