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教育综合
[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

最近,关于我国高等教育体制改革问题的讨论如火如荼,学者纷纷撰文,提出自己的见解,这对当前我国高教改革的深入起到了重要的推动作用。笔者就有关问题的观点整理如下:
一、关于高等教育管理体制改革
这是争论较 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

义务教育阶段民办学校的产生、发展引起了教育界及全社会的关注。明确民办学校在我国教育格局中拾遗补缺 、有益补充、直至成为教育事业重要组成部分这一发展过程至关重要。实践表明,民办学校的发展对加快普及 九年义 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

西方各个发达国家的市场经济模式和高等教育体制虽然有所不同,但他们都努力根据自己的国情和传统,试图用自己的方式处理好市场、社会、政府与高等学校的关系,形成了大致相同的高等教育运行机制。就宏观 而言,市场启 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

分析制约中国职业教育发展的深层原因,加大对中国职业教育改革的力度和措施,如进一步调整职业教育体制 ;深化办学体制和管理体制改革;调整职业学校和专业的布局结构;实施“面向21世纪职业教育课程改革和教 材建设 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

家庭教育是人生教育中一个重要的组成部分,它直接关系到人才的培养质量。在即将跨入二十一世纪的今 天,国际竞争日益激烈,这种竞争归根到底是人才的竞争。因此,各国在培养跨世纪人才的教育工程中,都很 重视家庭教 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

李鹏总理指出,大力发展职业教育,是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路,必须摆在突出位置。近年 来,在实践探索中,我们深刻认识到,发展职业教育是发展农村经济的潜力所在,在相当一个时期内,必须作 为一项十分 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

江泽民总书记在党的十五大报告中令人振奋地发出"加快高等教育管理体制改革步伐"的号召,它标志着我 国高等教育体制改革即将迈入一个崭新的发展阶段。为了更好地落实江总书记的指示,迎接高教体制改革新阶 段的到来 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

近年来,我国民办普通中小学教育迅速发展,从以前几乎一片空白变成了教育上的一个热点。本文就我国民办普通中小学教育的一些基本问题,结合笔者从事这方面管理工作的实际,谈谈个人的认识。 一、民办中小学的现状。 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

民办高等教育的异军突起,是当前我国高等体制改革中的一个关系重大而又极为复杂的敏感问题。为了深入研究这一问题,探讨我国民办高等教育的存在与发展的意义,我们有必要对世界各国、各地区的私立高等教 育的模式和作 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

改革办学体制,是改革教育体制的一项重要内容。在中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要 》中,在去年六月召开的全国教育工作会议上,都把这项改革放在突出的位置。李鹏总理在会议报告中指出: “过去由政 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

(一)学校国有民办的界定
国有民办制学校是介于纯政府办学与纯民间办学之间的一种新型办学形式。政府将全民所有制的公办学校 ,按照有法定效力的程序,交由有法人地位的社会团体或公民个人承办,其资产及以后的资 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

高等教育体制改革,是实现《中国教育改革和发展纲要》提出的高等教育的改革和发展目标,使高等教育在规模、结构、质量、效益等方面得到协调发展和提高的关键所在。1994年6月,党中央、国务院召开的 全国教育工作 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

一、引言
本文不拘泥于某一个国家和地区,而是力图从世界背景看私立中小学教育的发展和现状,并尽可能地依据具体数据来说明观点,从而鲜明地区别于我国很多学者在介绍外国私立教育时所常用的定性方法。
写作本文的 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

本文论述了教育改革的背景、主要措施及其效果、对90年代法国教育改革的评价。
一、教育改革的背景
置身于世纪的交汇点上,20世纪90年代的法国教育面临着来自国际和国内政治、经济、科技、社会的众多挑战。 [更多...]

[ 时间:2007-09-02 | 作者:未知 ]

实施科教兴国战略,是未来15年我国国民经济和社会发展的一条重要方针。如何切实贯彻落实这一方针, 仍面临不少的矛盾与困难。就教育而言,目前最突出的问题是,教育体制改革明显滞后于经济体制改革,教育 事业因此缺 [更多...]

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