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小学科学教案
教科版小学科学四上第四单元第5课《食物在体内的旅行》
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一、教材分析
“食物在体内的旅行”，主要让学生在对消化的原有理解上，通过比对消化器官图，猜想食物在体内的“旅行”过程和今昔功能模拟实验，初步认识主要消化器官的功能并建立起食物的消化需要多个器官共同参与完成的认识。
本课的教学涉及到消化系统，消化系统的主要功能是将食物摄入体内，分解食物，吸收消化的食物。
如果以“跳动起来会怎样”作为本单元的一个引子，本节课“食物在体内的旅行”也是在回答一个相关的问题“跳动需要消耗能量，而能量从哪里来呢？”本节课和下节课“口腔里的变化”都在表现一种人体结WYRJ.com