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小学科学教案
教科版 四年级 风向和风速 教学设计
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教材分析:
本课教学内容分为两块内容,风向和风速。学生在此之前,刚刚学习了温度和气温,并且能够做简单的天气日历,在日历里就需要学生描述风向和风速,通过这一课的学习,能让学生更好地了解天气情况,掌握风向和风速的知识。
教学目标
1、知道风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用风向和风速来描述。
2、学生自制简易风向标和小风旗。用自制的风向标和小风旗测量风向和风速,并使用适当的方法记录观察结果。
3、感受到使用简单下一篇:下面没有链接了 上一篇:跳动起来会怎样(一)教学设计
