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小学科学教案
神奇的小电动机
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【教学理念】
让学生通过用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造,并指导、引领学生用实验的方法,检验推测小电动机通了电会转动的原因,探索小电动机工作原理。
【教学思路】
本课总的教学思路是:观察、猜想、验证和表达。
观察——按教科书步骤一部分一部分观察小电动机构造。验证转子是电磁铁最简单的方法是给转子通电,它就能吸起大’头针。换向收集整理 wyrJ.com
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