小学三年级音乐《梦之船》教案 教学设计
教学目标
1、能学会演唱歌曲《船之梦》，体验歌曲美好的意境，；能与同学合作，学会简单的二部合唱。
2、在听赏大提琴独奏《梦幻曲》中，能积极参与想象活动，体验音乐的 [更多...]

一、 问好（播放《少年阿凡提》的伴奏音乐），老师给同学们猜一个谜：人——男人——勇敢、聪明、风趣、幽默——新疆是他的家乡————民间流传着很多关于他和地主老爷的故事。教师：同学们，你们能够猜出此 [更多...]

课程简介： 孩子是在父母的呵护下成长的，爸爸妈妈都曾抱着孩子或守护在孩子床边哼着摇篮曲，让孩子在幸福的歌声中甜甜地进入梦乡。可是现在的孩子有几个又知道幼时的自己是如此的幸福 [更多...]

设计思路
二期课改的一个重要理念是“听觉领先，动觉切入”在本堂课中首先设计了歌曲由慢到快，学生由拍节奏做游戏到欢快地跳起了恰恰舞，从而让学生初步感受歌曲的旋律、情绪以及歌曲 [更多...]

《小蜻蜓》教学设计
　　教材分析：
《小蜻蜓》是一首抒情优美的儿童歌曲。三四拍子，五声宫调式。四乐句构成的一段体结构。歌曲以舒展的节奏，流畅起伏的旋律，诉说了小蜻蜓飞来飞去捕 [更多...]

《小乐手》说课材料

我讲的这节课选自新一年音乐教材第七课。本节课的教学目标是：
一、在学生认识碰铃、沙锤、双响筒、铃鼓四种打击乐器的基础上能区分不同乐器的基本音乐，能运用自 [更多...]

二 年 级 第 一 学 期 音 乐 教 案第 一 课教学内容：听听：中华人民共和国国歌 唱唱：颂祖国 玩玩：1、复习do、re、mi、sol、la 2、学会节奏谱（第3 [更多...]

教 学 步 骤

设 计 思 路


一：组织教学
1、听音乐、拍手、踏步进教室
2师生问好
二、导入新课：
1、去动物王国游览，视觉感受各种各样的可爱的动物，再说出你最喜欢什么 [更多...]

第三课 时间的歌
教学内容：
学唱歌曲《这是什么》、《时间像小马车》
欣赏乐曲《在钟表店里》
课时分配：
2课时



第一课时
教学时间：
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《过新年》教学设计
紫荆岭学校：辛艳
一、教材分析：
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲。2/4拍，五声C宫调式，一段体结构。歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点，曲调欢快 [更多...]

《打 花 巴 掌》（第一课时）
教学目的：指导学生用活泼而有弹性的声音演唱《打花巴掌》，做到
咬字、吐字准确，清楚。并能准确地按XXXX X |的节奏
边唱 [更多...]

二年级音乐教案《快乐的小动物》
教学目标：
1、能用轻快的声音演唱“动物唱歌”歌曲，感受对小动物的爱心和愉悦的音乐情感。
2、能运用不同的形式表现歌曲，并即兴创编各种动物演唱及 [更多...]

第二课时
（一）教学内容
1、听赏木琴独奏曲《我爱北京天安门》
2、唱歌《五星红旗》
（二）教学目标
1、通过听赏木琴独奏曲《我爱北京天安门》，感受木琴的音色，体会音乐欢快的节奏以 [更多...]

课时：第一课时
教学目标：指导学生用轻快、富有弹性的声音歌唱，表现儿童明朗、乐观的性格，展示纯洁美好的心灵。
教材分析：
1、重点：认识降记号并进行听辩以及练唱。
2、难点：通过 [更多...]

课题：《数鸭子》教学设计
学科：音乐 年级：一年级 授课教师：荒凉
课型:以唱歌为主的综合课
教具:钢琴、磁带、图画、玩具
教学目标
情感目标：引导学生能以歌声、动作来表 [更多...]